Aos 5 de fevereiro de 2015, ocorreu às 14h no Bloco de Matemática do Campus Cidao - CCET/UVA, o encerramento do III Ciclo de Reflexões do Subprojeto de Matemática com a apresentação dos bolsistas da Escola Sinhá Sabóia com o tema "Educação Tecnológica x Tecnologias na Educação: Será que os professores estão preparados para o uso de novas tecnologias em sala de aula?", onde aqui, foi explanado e debatido essa temática. Iniciou-se o Ciclo com alguns questionamentos feitos pelo bolsista Natan Kennedy acerca do tema acima e do qual destaco: "Será que a inclusão das novas tecnologias, como a distribuição de tablets nas aulas do Ensino Básico, favorecerão ao ensino, tornando-o de qualidade ou para que haja isso, é preciso se ter uma formação diferenciada antes?" Muitos responderam que isso não é uma boa saída para a qualificação das aulas e outros, ficaram divididos entre o sim e o não.
Após esse momento, iniciou-se debates de pontos decorrentes dessa possível entrada tecnológica no ensino e dentre eles, foi perguntado o porque de já se esquecer do livro impresso, sendo que ele foi a primeira tecnologia inclusa no ensino e utilizado há muito tempo pelas escolas. "O que causa a recusa hoje pelo livro didático impresso?" Essa pergunta ficou no ar, para respostas e quase ninguém a respondeu. Foi apresentado ainda, um aplicativo de celular, que se usado de forma adequada, auxiliaria o professor nas resoluções dos exercícios e diminuiria o tempo perdido, tentando controlar a turma, porém, a utilização desse aplicativo seria um risco, que caberia ao professor, correr ou não. E assim, foram abordadas as questões de preparação do professor para o uso dessas novas tecnologias no ensino básico e discutido se são ou não favoráveis ao Ensino e assim, foi encerrado com êxito as discussões do III Ciclo de Reflexões do Subprojeto de Matemática no Campus Cidao.
Supervisora: Liduina Monteiro Gomes;
Bolsistas: Antonia Cleia Aguiar Costa, Antonio José Silva dos Santos, Edson Sousa Ribeiro, Francisca Taynara Cardoso Coutinho e Natan Kennedy Pereira Lopes.
Fotos: Márcio Nascimento da Silva (Coordenador de Área do Subprojeto PIBID/Matemática).
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Equipe da Escola Sinhá Sabóia(esquerda para a direita):
Liduina (Supervisora), Cleia, Natan, Antonio José e Edson. |
