Confraternização de final de ano do subprojeto de Matemática do PIBID/UVA

Na tarde do dia 17 de dezembro, o subprojeto de matemática se reuniu para a confraternização de encerramento de mais um ano de atividades do projeto.

Na ocasião as equipes de cada escola apresentaram suas homenagens aos demais com mensagens, dinâmicas e lembrancinhas.

Ainda foi realizado um amigo culto, onde os presentes trocaram livros que já haviam lido.

E é assim que mais um ano de atividades de encerra, novas equipes foram sendo formadas, novas amizades construídas e mais trabalhos realizados, sempre na perspectiva de contribuir cada vez mais para a formação acadêmica dos estudantes bolsistas a fim d que eles apliquem os conhecimentos aqui adquiridos na formação de cidadãos cada vez melhores e que mostrem sempre uma matemática admirável, não por sua complexidade, mas por sua grande aplicabilidade e contribuição à nossas vidas.  

O subprojeto de Matemática do PIBID/UVA deseja a todos Boas festas e um ano novo de muita sabedoria.

O subprojeto de Matemática do PIBID 2009 na V Semana da Matemática/UVA

De 25 a 29 de Novembro aconteceu a V Semana da Matemática, com o tema: DE MATEMÁTICO A PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. O subprojeto de Matemática do PIBID/UVA 2009 esteve presente nos diversos momentos deste encontro, em especial, na mostra de recursos didáticos e apresentação de trabalhos.

Dentro da programação do evento, no dia 28, durante a tarde, os estudantes bolsistas do subprojeto de matemática apresentaram os seguintes trabalhos:

• PREPARAÇÃO PARA AVALIAÇÕES EXTERNAS EM UMA ESCOLA NO INTERIOR DO CEARÁ: EXPERIÊNCIAS DO PIBID-MATEMÁTICA-UVA - Andressa Nobre Lopes.

• POR QUE ESTUDAR HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES? - Antônio Jonas Farias, Fábio Gomes de Lima, Lucas Rodrigues.

• ETNOMATEMÁTICA - Fábio Gomes de Lima, Lucas Rodrigues Mesquita, Antônio Jonas Farias.
• A MATEMÁTICA APLICADA A UM ENSINO DINÂMICO - Antonio Ramon Firmo da Costa; Josafá Martins Gonçalves; Francisco Cleone Neres de Lima. 

• O ENSINO, EM ESPECIAL O DE MATEMÁTICA, NA AUSTRÁLIA - Joelma Alves Rodrigues.
• O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL - Luana de Sousa Sales.

• ATIVIDADES DO PIBID DE MATEMÁTICA DA UVA QUE CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO DOCENTE - Maria de Lourdes Estevão da Silva. 

• O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Maria de Lourdes Estevão da Silva. 
• ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS - Maria Jéssica Ximenes Sousa. 

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA - Mariane de Sousa Araújo, Maria de Lourdes Estevão da Silva, Samara de Paula Cavalcante. 

• ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DOCENTES COM AS ATIVIDADES REALIZADAS NO PIBID - MATEMÁTICA DA UVA DURANTE O SEMESTRE 2013.1 - Samara de Paula Cavalcante, Mariane de Sousa Araújo. 

• O ENSINO DE MATEMÁTICA E AS AVALIAÇÕES EXTERNAS - Suiane Virginia Pereira Loiola.

• METODOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA - Vanessa Sousa Melo. 
• ATIVIDADES DO PIBIB/MATEMÁTICA/UVA: EXPERIÊNCIAS E SABERES CONSTRUÍDOS - Verônica de Souza Tabosa.

• O ENSINO DE MATEMÁTICA E AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DA ESCOLA BÁSICA - Francisco Allan Alves Dias.

Na noite deste dia os estudantes bolsistas expuseram seus trabalhos desenvolvidos pelo PIBID na mostra didática para a comunidade sobralense, na praça São João - Sobral-CE.

O PIBID participa do I Fórum Cearense de Licenciaturas em Matemática

No dia 21 de novembro alguns bolsistas do subprojeto de matemática do PIBID 2009 da UVA participaram do 1º Fórum Cearense das Licenciaturas de Matemática com o tema: Desafios e Perspectivas da Formação Básica do Professor de Matemática no Ceará.

O evento aconteceu no Auditório da Reitoria da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e contou com a participação de diversos estudantes de cursos de licenciatura em matemática e professores universitários e da educação básica preocupados em debater os currículos de formação de professores de matemática no estado do Ceará.

O professor Miguel Silva como participante da diretoria da Sociedade Brasileira de Ensino de Matemática (SBEM) coordenou a participação dos esudantes da UVA no evento. Já o coordenador do subprojeto de matemática do PIBID 2009, professor Márcio Nascimento, apresentou o currículo do curso de Licenciatura em Matemática da UVA e o processo que levou a sua construção, assim como fizeram os demais representantes dos diversos cursos de licenciatura em Matemática cearenses.

PIBID/Matemática/UVA na Feira de Ciências e Cultura da 6º CREDE

Na segunda, dia 18 de novembro o Curso de Licenciatura em Matemática da UVA junto ao subprojeto de Matemática do PIBID/UVA se fizeram presentes na Feira de Ciências e Cultura da 6º CREDE. O evento aconteceu no período da manhã e tarde no Auditório do Centro de Convenções de Sobral, Ceará.

 

As bolsistas Camila Vasconcelos, Joelma Alves e Verônica Tabosa representaram o PIBID com exposições de jogos, vídeos e demais recursos didáticos produzidos pelo projeto para professores e estudantes das escolas da CREDE 06.

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II Ciclo de Reflexões do PIBID - Avaliações externas: prós e contras para o professor de matemática

No dia 07 de novembro, estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UVA, professores da educação básica e bolsistas do PIBID - Matemática - UVA se encontraram no Laboratório de Informática do Curso de Matemática (LIMA) para debaterem o tema: "Avaliações externas: prós e contras para o professor de matemática".

 

O encontro foi de responsabilidade dos bolsistas: Deisiane Linhares, Fábio Gomes, Jonas Farias, Josafá Gonçalves e Lucas Rodrigues, atuantes na Escola Elza Goersh, situada no município de Forquilha, Ceará.

 

Para discutir o assunto foram convidados para o encontro, um representante da CREDE 06, Gaspar Neto e os professores de Matemática da educação básica: João Paulo Almeida e Sônia Maria do Santos, que falaram sobre suas experiências.

 

Ao final do encontro, pôde-se concluir que as avaliações externas não são maléficas para o ensino de matemática o que na maioria das vezes deve ser mudado é a forma com a qual a escola e o professor lidam com estas avaliações.

III Encontro PIBID - UVA

Nos dias 17 e 18 de outubro aconteceu o III Encontro PIBID - UVA, com o tema: Desafios da interdisciplinaridade na formação do professor. Os estudantes bolsistas do subprojeto de matemática 2009 estiveram presentes em todos os seus momentos.

Na quinta-feira, dia 17, pela manhã, estudantes e professores da universidade e de escolas públicas se fizeram presentes no auditório central da UVA para a solenidade de abertura do evento. Nesta ouviram a palestra "Desafios da Interdisciplinaridade" ministrada pela professora Adriana Campani, do curso de Pedagogia da UVA.

Durante a tarde, os estudantes participaram de salas temáticas nas quais foram discutidos assuntos ligados ao tema central. 

Pela noite foram apresentados os trabalhos de comunicação oral. O subprojeto de matemática do PIBID 2009 participou com a apresentação dos seguintes trabalhos:

- MATEMÁTICA E MUSICA: A HARMONIA SONORA DOS NÚMEROS; por Allan Alves Dias;

- A MATEMÁTICA DOS CÓDIGOS DE BARRAS; por Verônica de Souza Tabosa e Camila Sousa Vasconcelos;

- VARIAÇÃO DE CUSTOS DA CESTA BÁSICA NA CIDADE DE FORQUILHA-CE; por Lucas Rodrigues e Fábio Gomes de Lima;

- A MATEMÁTICA PRESENTE NA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA; por Joelma Alves Rodrigues;

- MEGA-SENA: SORTE OU PROBABILIDADE?; por Maria de Lourdes Estevão e Renata Moura;

- ESTATÍSTICA DOS JORNAIS: CONSTRUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS; por Maria Jéssica Ximenes Sousa, Suiane Virginia Pereira Loiola e Vanessa Sousa;

Na sexta, dia 18, pela manhã  aconteceu a exposição de banners no espaço do Núcleo de Disciplinas Complementares (NDC) . O subprojeto de Matemática do PIBID 2009 expôs os seguintes trabalhos:

- INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA TENDO COMO FOCO A FREQUÊNCIA CARDÍACA; por Andressa Nobre Lopes;

- A MATEMÁTICA NA CARTOGRAFIA; por Antônio Jonas Farias;

- BIOMATEMÁTICA: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR ENTRE BIOLOGIA E MATEMÁTICA; por Fábio Gomes de Lima e Lucas Rodrigues;

- MATEMÁTICA E MEIO AMBIENTE: COMBATENDO O DESPERDÍCIO DA ÁGUA; por Joelma Alves Rodrigues e Ramon Firmo;

- DATAÇÃO DE FÓSSEIS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; por Luana de Sousa Sales;

- MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: PROPOSTA DE UMA AULA INTERDISCIPLINAR; por Mariane de Sousa Araujo, Maria de Lourdes Estevão e Samara Cavalcante;

- MATEMÁTICA E FILOSOFIA: OS SÓLIDOS PLATÔNICOS NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR; por Suiane Virginia Pereira Loiola, Maria Jéssica Ximenes Sousa e Vanessa Sousa;

- MATEMÁTICA E GEOGRAFIA: O ESTUDO DA TRIGONOMETRIA ATRAVÉS DOS FUSOS HORÁRIOS; por Verônica de Souza Tabosa e Camila Sousa Vasconcelos;

Na tarde deste dia foi a vez das escolas públicas da educação básica, parceiras do PIBID-UVA, apresentarem seus trabalhos culturais no Auditório Central da UVA.

Durante a noite ocorreu a mostra de recursos didáticos no NDC e o encerramento no Auditório Central com lançamento do livro "MemoriAção: experiência pibidiana".