quinta-feira, 20 de dezembro de 2012

Projeto de Criação de Recursos Didáticos - Método de Arquimedes para a Comparação de Volume de Sólidos


Os bolsistas Antônio Jonas Farias e Willian do Nascimento Melo desenvolveram a atividade "Método de Arquimedes na Comparação de Volumes de Sólidos" na Escola Elza Goersch, em Forquilha-CE. 


Por meio desta atividade os alunos construíram, usando massa de modelar, um cone e um cilindro de alturas iguais ao raio de sua base e uma semiesfera de mesmo raio e depois calcularam o volume destes sólidos mergulhando-os em água.

Por fim os estudantes puderam perceber uma relação proporcional entre os volumes dos três sólidos. 


Com o desenvolvimento desta atividade pôde-se constatar que o método utilizado para representar volumes foi bastante eficiente, já que a partir deste os estudantes conseguiram fixar melhor o conteúdo abordado.

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