A atividade se desenvolveu em dois encontros, onde no primeiro foi apresentado um vídeo que contava a história referente ao princípio de Arquimedes e aplicado um questionário abordando como assunto volumes.
No segundo encontro foram explicados alguns conceitos de volumes e utilizado o recurso didático que permite calcular fazendo uso de um recipiente com água o volume de alguns sólidos entre eles muitos de forma irregular. Ao final deste encontro foi aplicado um novo questionário avaliativo que foi resolvido com o auxilio do Volumede.
Com o desenvolvimento deste trabalho notou-se a importância da utilização de materiais concretos na compreensão de assuntos matemáticos.
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